在校生、宝妈、在职考生,谁更容易通过教师资格证考试?

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在教师资格考试备考大军中,主要分为以下几类考生:在校考生、在职考生、宝妈三类,哪一类考生更容易通过考试呢?今天小编就来和大家唠一唠,各类考生的优劣势~

第一类:在校考生

在校考生在教师资格考试中占了相当大的比重,这一类考生的SWOT分析如下:

优势(Strengths)

①有较好的学习能力以及记忆力,并拥有丰富的应试经验;

②空余时间较多,在校园环境中备考时间多。

劣势(Weaknesses)

①在备考过程中,在校考生更容放松懈怠。

②从笔试报名到面试考试长达近半年时间,时间较长无法长期坚持。

③缺乏面试经验,在面试过程中会处于劣势,面试过程中紧张容易出错。

机会(Opportunities)

①空余时间较多,在校园环境中考生拥有更多空余时间去备考教师资格证考试。

②在校考生大多为第一次参加教师资格证考试,相较于其他紧张的二战或三战考生,能够轻松应对考试。

威胁(Threats)

除去在校的考生,还有面试经验丰富的社会考生以及二战或三战的其他考生。

综上所述,在校考生可利用平时的空余时间坚持备考,可选择在图书馆、自习室等安静且学习氛围比较重环境来进行备考。这类考生在笔试中有一定的优势,但在面试备考需熟练掌握一些应试技巧,提前演练面试情景,多加练习试讲。

第二类:在职考生

边工作边备考教师资格证的考生数量也不少,这类考生的SWOT分析如下:

优势(Strengths)

①在职考生在思考问题时有能够从各方面全面分析问题,在答题过程中思考更加全面。

②自控能力以及紧急情况处理能力强,无论是在笔试还是在面试时对于一些突发情况能够淡定处理。

劣势(Weaknesses)

①时间少,在职考生由于工作原因,空余时间少,且用于备考的时间更少。

②注意力难集中,外因在备考时常有工作等事情分神;内因在备考时考生自身没有在校考生集中的注意力,较为浮躁难静下心专心备考。

③记忆力差,长期疏于考试,对考试有一定的生疏感,且记忆力也有一定程度的下降。

机会(Opportunities)

在职考生拥有丰富的社会阅历以及面试经验,因此在面试时有其优势。

威胁(Threats)

拥有丰富经验的在校考生占大多数,在职考生在笔试考试中会处于劣势。

综上所述,在职考生需集中注意力在备考,熟记知识点,并将自己在工作的整体思路运用在考试当中。除此以外,还需大量刷题和模拟练习,从而减少对考试的生疏感。

第三类:宝妈

被孩子占据了大部分时间的宝妈,在备考过程中的优劣势是怎么样的呢?这一类考生的SWOT分析如下:

优势(Strengths)

目的明确,这类考生大多是为了参加教师编制考试,她们的目的就是当老师!因此,她们有明确的目标,只需朝目标努力前进!

劣势(Weaknesses)

①时间零碎,大部分宝妈全天都需要照顾孩子,只能在孩子睡觉或有其他家人照顾孩子时才能进行备考。所以这类考生的备考时间较为零碎。

②记忆力下降,这类考生同在职考生一样。在走出校园后接触考试少,记忆力也随之下降。

机会(Opportunities)

支持,大部分宝妈在备考常得到家人无论是精神还是金钱上的支持。这类考生大都会报名培训班进行备考。

威胁(Threats)

这类考生备考时效率低,需耗费更多的时间与精力进行备考。

综上所述,这类考生可坚持目标,也可依靠培训机构提高备考效率,进行高效备考。

总而言之,三类考生都需要根据自身实际情况扬长避短,高效备考!祝各位顺利考下教师资格证~

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