中传考研新闻学最后三个月怎么办?

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编辑:凯程中传考研

其实每个阶段都算是一个新的开始,在弥补之前的“欠账”同时,也应该大胆往前走,千万不要因为之前的任务没完成,就一直停滞不前了。我们考研的准备中,除了打牢基础,灵活运用之外,最重要的就是把握好节奏。

十月份与十一月份

这段时间应该算是考研的中后期了,对于专业课来说,一定要在这一阶段结束所有基础知识的记忆,同时进行大量的扩展提升,能力训练,让自己的知识储备完全进入能够随时考试的状态。

新闻史论在这一阶段应当是反复记忆。新闻史要做到随便提出一个时间段就能从重要任务、重要报刊(或其他媒介)、重大事件等几个角度完全透析这一期间的整个新闻界,包括中外两部分。之前我们的记忆可能会把中新史和外新史当成两个学科去分别学习,到了这个阶段我们一定要把整个世界综合考虑,在不同国家不同社会的大背景下去“成片”记忆新闻史知识。

新闻理论这部分要开始提高自己的综合能力,即“旧”+“新”。所谓“旧”就是我们在课本上一直强调的理论或是说法,比如“三贴近”、“新闻真实”等;所谓“新”就是一定要时刻关注新闻界业内的重要会议,党中央的重要精神,领导的讲话,能够在“旧”上加入时代新的要求,能够在“新”中找到它的“旧”根基。这种能力的提高过程是比较痛苦的,需要我们大量关注热点,并且搜集有关这些说法的论文,在理解的基础上,补充自己的笔记,将别人的研究成果转化为自己的知识。在考试中,新闻理论本身就是比较“干瘪”的学科,要想让自己“有话可说”,只能多读多看,别无它法。

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与新闻史论相比,新闻实务更加注重热点和现实状况。进入十月份之后,基于考试大纲的基础知识记忆要反复进行下去,另外要通过广泛阅读论文给自己“加料”。尤其要格外注意新媒体这一块知识在新闻实务中的运用,因为新媒体的知识不仅是基本知识点,也有可能成为我们论述题的论述例子,可以在网上找资源,也可以参照类似于《新媒体概论》、《网络与新媒体概论》等书籍。

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另外,要对自己的薄弱知识点进行补充,比如对“灾难新闻”这个知识点还有不理解的地方,就完全可以去图书馆借一本或直接买一本专门讲灾难新闻的书籍,善于用目录找出自己的需要的章节,然后根据每个章节的小标题迅速阅读,补充自己的笔记,为了节省时间,对于这种针对性特别强的补充书籍要善于抓重点,每本书浏览一个小时就足够了。

新舆编的同学在这一阶段每周都要进行一定量的消息写作和评论写作的练习,其余实操类型题目也要有所准备。广播电视学的同学在这一阶段要重点关注广电热点节目、热点报道,注意分析思考,为选作部分的论述题做准备。无论哪个专业的同学都可以每天拿出一点时间听听广播新闻或看一点电视新闻,让自己保持一种“沉浸”的状态,也算是一种休息。

最后两门专业课的真题一定要摆在重要的位置上,不求快,一定要每道题都研究透彻,尤其是论述题,要分析出每道题的答题框架,重在理解,能做到从一道题看出十道题的答案,也就是通常所说的举一反三。这点说起来简单,实际上还是要经历比较痛苦的思考的,真题起码要手写三遍,每一遍都要有不同的体会。

最后的十二月份

后面这段时间的专业课通常上就要做最质朴的回归了。重新拿出我们的参考书目,笔记和圣典,把每一个知识点重新回顾,一个细节都不要放过,发现有遗漏或者记不牢的情况,一定及时补救。

通过对近几年真题的反复训练,在这个阶段大家应该有一个能够自己押题并且出模拟题的能力,现在可能觉得不现实,但反复分析真题之后,我们实际上会发现一些比较明显的命题规律,现在说这个为时尚早,我们按照计划一步一步来,相信大家最后都会有这种能力。此外,这一个月发生的热点新闻事件也不要忽略。

无论是公共课还是专业课的复习,到最后阶段都应该把时间调整到和考试时间差不多的频率上,这样可以帮我们提前进入考试状态。

到现在还在坚持的我们已经成功一半了,过了秋冬就是春天了。

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